28  
 03  
中国人民政治协商会议平湖市委员会
(   )
提    案
    案由: 关于创办艺术特色中学促进平湖教育发展的建议
领衔提案人 通讯地址 邮编 联系电话
(联系人)
 孟强  当湖街道怀橘路东湖中学  314201  13586354696
附议提案人 通讯地址 邮编 联系电话
       
       
       
       
       
主办单位  教育局     
会办单位
提案相关
情况
建议
承办单位
建议  教育局  (单位)办理

 

内容:

品牌教育可以促进城市的综合竞争力,提升城市的知名度,打造城市品牌。拥有了良好的教育,百姓才能安居乐业,经济才能持续增长。教育事关家庭的和谐,社会的稳定,办人民满意的教育是政府职责所在。近几年我市无论基础教育还是高中阶段教育都面临着很大的挑战。从目前形式来看,走特色教育之路,是我市教育发展突破的一条新途径。青岛市第六中学,大连市第十五中学业,杭州市第七中学,长沙市第十八中学,哈尔滨市第三中学,南京市宁海中学,江苏省太湖高级中学(原无锡市华庄高级中学),苏州市第六中学等,这些学校为高等艺术院校输送了大批美术人才,既满足了不同层次潜质学生发展需求,又提高了本区域的教学质量。这为我市教育发展提供了新的思路。从平湖的文化底蕴和实际情况来看,办一所艺术中学应该可以助推平湖教育整体质量的提升,促进平湖教育发展的新发展。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》就指出,要推进普通高中多样化发展,推进培养模式多样化,满足不同层次潜质发展需要,探索和发现培养人才新的途径。根据中国艺术人才网的调查发现:从2002年至2013年间,全国设置艺术类专业的高校从597所增加至1679所,艺术类考生人数从3.2万增加至近100万。十年间,艺术类高校增加1082所,艺术类考生增加近97万人,增长30多倍。这为设立艺术特色学校提供理论和实践依据。

一、   现状

1.平湖艺术文化氛围厚重

平湖深受吴风雅韵的浸润,自古以来人灵地杰,艺术人才辈出。厚重的艺术文化底蕴,为孩子艺术特长培养提供了良好的社会氛围。我市家长对于孩子的艺术特长培养不遗余力,城区有90%的家长有让孩子在课余时间学钢琴、跳舞、绘画、唱歌的行为,用以培养孩子艺术特长。但这些没有教育行政部门的整体设计,都属于培养兴趣特长,没有提升到学校艺术教育普及的层面,有些孩子认为没有出路,只能浅尝辄止。这对于孩子艺术方面的提高,尤其一些本身有可能专门从事艺术工作,并且可能取得成就的孩子来说,就会失去一个发展机会。综上所述,我市需要搭建艺术专业教育平台——艺术类高中,这样可以满足有艺术特长的学生的需求,更能为高校输出人才。目前,我市学生考取艺术类院校所占比重和我市这样一个艺术底蕴浓厚的城市不匹配,艺术高中更能提高艺术氛围,让平湖的教育拥有自己的特色。

2. 特长学生出路少,造成人才浪费。

随着升学压力的不断增大,从小学阶段学生就开始表现分化。“偏”“难”“繁”“重”的教育模式使得一部分孩子走向教育的边缘,致使一部分家庭因孩子的教育问题而出现焦虑甚至放弃。这其中就有很大一部分具有艺术特长的孩子,因被边缘化,失去信心,也就自暴自弃,并没有得到进一步发展。他们过早地厌学、走上社会。还有一部分孩子因我市缺少这样的艺术专业学校被迫送到外市或其他地区就读艺术学校,导致我市一部分生源流失。

3.高中阶段教育发展遭遇瓶颈

目前,我市学校发展层次分明,存在“高”或 “低”两类学校之分,缺少中间过渡性学校,且遭受外地区学校争夺生源竞争的情况,加上本市同层次学校在一定程度上存在无序竞争现象。这在一定程度上造成了教育资源的重复浪费,不利于我市教育整体水平发展。

现在,我市高中阶段升学率,尤其是本科上线率同杭州、宁波等地区相比有一定的差距,进一步提高本科尤其是重点高中上线率遭遇瓶颈。创办艺术高中可以从总量上提升我市大学上线率尤其是本科上线率。

二.建议:

1.  先行试点,逐步推广

可以在2017年秋季开始依托新华高中或当湖高中(建议:新华高中)代为托管面向整个嘉兴市招收两个艺术特色高中班,一个班级为音乐、一个班级为美术,借鉴其他地区的先进经验(江苏溧阳第三中学高中特色艺班(2014年3月25日《中国教育报》刊登了《溧阳市第三中学艺术教育特色纪实》进其进行了专项报道)进行“一校两区”管理,。在条件成熟后,可以引进民间教育资金创办一所涵盖小学初中高中的艺术特色学校。

2.  引进民间资本创办民办艺术特色中学

要先行试点后,总结办学过程中的经验,然后进行脱离。可以对“十三五”规划中的城西中学的方案进行修改,由原来公办学校改办为由政府主导,引进民间资本的6年制初高中衔接的艺术中学。创办艺术中学不但避免和现有的民办学校无序竞争,还可以促进我市民办学校健康发展,可以挖掘一部分学生的潜力,不再仅受分数的限制。艺术完中的创办让文化科成绩不理想,在小学阶段已被分化的孩子能够有选择的余地,发挥艺术特长,同时也可以为艺术高中教育提供良好的生源,让艺术特长生成为我市教育发展的新引擎。

3.  采取灵活的招生策略

我市教育同其他地区相比在招生方面缺少开放性。艺术学校创办后,在招生策略上可以采取更加开放、灵活的招生策略,可以扩大招生范围。凡对艺术有一定的兴趣爱好,文化成绩中等以上,有志进一步发展的嘉兴地区初三毕业生均可报考。 利用政策的灵活性和招生的开放性,为我市教育发展提供新的活力和源泉。



 

单位名称:   教育局
办理状态: 采纳情况: 落实情况:
沟通方式:
办理方式:
教育局  办理意见正文:

 

提案人:   孟强
对办理答复反馈: 对办理结果反馈:
孟强  反馈意见正文

承办单位平湖市教育局对于本人的提案《关于创办艺术特色中学促进平湖教育发展的建议》,先后通过电话与召开座放谈会等形式与本人进行了沟通与交流。教育局分管领导张晓松副局长就本提案所涉及地直接创办艺术高中谈了教育局所面临的困难与瓶颈并提出自己的一些想法与实施步骤。张副局长承诺将每年都会扩大艺术生的招收比例,为更多地学生能学有专长,学有发展提供平台。本人对于虽然不能直接实施创办艺术高中满足更多学生需求有些遗憾,对于局里的承办态度与折中方案是满意的。